
工作职责:
1.对幼少儿逻辑思维进行线下小班(6-8人)授课工作,课后指导学员完成课堂练习及学具使用,课堂激励等,有为期三天左右的培训;
2.定期组织阶段性测评,检验学生学习效果,并与家长沟通,反馈学生学习状态;
3.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态;
4.主要授课对象:幼儿园(小/中/大班)学生。
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